别让家长群过了保质期
前段时间，江苏一位家长因无法忍受“家长群”发了一条短视频问：“我就退出家长群怎么了？”引起了无数家长们的共鸣。随着这件事情的发酵，关于#家长群有必要存在吗#的热搜一条接着一条。事实上，许多家长早就对家长群有所不满了，不论是碍于面子还是为了孩子，一直没有勇气说出来，而这次借这位江苏爸爸的一段话终于说出了一直不敢说出来的抱怨——“教我教，改我改，是谁辛苦啊？”家长群原本是为了方便老师与家长之间沟通孩子学习情况的渠道，但不知何时起，家长群变了味，变成了马屁群、夸夸群、攀比群、甚至成了老师给家长布置“作业”的存在。家长们本来以为孩子上学后，生活就能轻松一些，但没成想，孩子反而成为了个别老师“挟天子以令诸侯”的“工具”。家长们白天工作，晚上回到家又得教孩子学习，陪孩子参加活动，有的还要帮老师批改作业，可谓是360行，行行不落，招招都得会。国庆前，一位爸爸在家长会上与老师沟通时突然情绪崩溃，一边哭一边解释“天天加班到凌晨，我不可能时时刻刻，来盯着你们（家长群）”。其实，不光是家长抱怨，老师们表示也很无奈。“自从有了家长群，天天都是家长会，学习一有什么通知就要转发在家长群里，有的家长还会问孩子的学习情况，不回不好，回了其他家长也要问。”11月19日人民日报就家长与老师间的问题发表了一篇评论，标题为《家校共育 携手同行》，评论员张烁认为“现实中，一些教师和家长对家校共育的理解还不到位。理解出现偏差，就会造成家长与教师之间的责任边界趋于模糊，导致家校共育停留于表面，难以实现预期效果。家校共育，目标在“育”。学校教育不应当由家庭代劳，同样的，家庭教育也不能一股脑儿推给学校和老师。相互尊重、相互包容，家校合作协同育人，才能达到“1+1＞2”的效果。”归根到底，老师与家长们的共同目的都是为了教育孩子，只不过家校共育这个目标，看似简单，但过程却注定艰辛、任重而道远。孩子的教育问题永远不会是你推给我，我推给你那么容易，只有家长与教师互相体谅，紧密连接起来，才能使家长群持久保鲜！小说也是一样的道理，飞卢一直与作者保持亲密的合作，为读者提供优良的阅读环境与作品，让飞卢的小说在网文界继续闯出一片新的天地。
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